영유아의 언어발달, 사회정서발달에 놀이가 미치는 영향

1. 놀이와 언어 발달

놀이는 여러 측면에서 음성언어의 획득과 관계가 있다. 영아는 소리, 음성의 다양한 측면을 가지고 놀이를 한다. 즉, 영아는 소리의 특징 에 집중하고 그 소리의 특징을 가지고 놀이의 형태로 흉내를 내거나 모방을 한다. 또한 재미를 목적으로 하는 언어 놀이를 통해 언어적 기술을 습득하고 언어규칙을 의식적으로 인식한다. 또 이러한 놀이는 영유아에게 많은 언어적 요구를 하여 언어적 요소를 제외시키면 놀이가 진행되기 어려울 정도다. 이와 같이 놀이와 언어는 서로 관련되어 일어나므로 놀이는 영유아의 언어 발달에 기여한다. 영유아의 언어능력을 향상시키기 위해서는 말 연습 놀이를 많이 해야 한다. 예를 들면, 동일한 문장구조에 한두 어휘만 수정하여 반복하는 놀이(예.. `컵은 어디 있어` `개는 어디 있어`)를 한다.
이러한 언어놀이는 특별한 의미는 없지만, 다양한 어휘를 습득하고 정확한 발음을 연습하며 올바른 문장 구성력을 증진시킬 수 있다.
놀이는 영유아의 문해 발달(literacy development)에도 중요한 역할을 한다. 극 놀이 상황에서 영유아는 구입할 물건의 목록을 작성하고, 통화 중 메모를 하고, 편지를 보내고, 약…