영유아의 놀이 관찰 방법 - 일화기록법

영유아의 놀이 관찰 방법 - 일화기록법 일화기록법(anecdotal records)은 특별한 장치나 특별한 관찰 척도가 필요 없는 관찰법으로 시간과 장소에 상관없이 관찰자가 특정한 사건이나 행동이 발생하였을 때 사건이 일어난 순서에 맞게 있는 그대로 기술하는 관찰 방법이다. 유아교육사전에서는 일화기록법을 한 사람의 성격 및 행동특성, 적응 양식을 이해하기 위하여 구체적인 행동 사례를 될 수 있는 대로 상세하게 기록하는 방법으로 정의하고 있다. 일화기록을 통해 영유아 놀이의 행동 특성, 놀이 발달 수준, 놀이 형태, 영유아의 문제행동 등을 분석 및 진단할 수 있다. 일화기록법은 노트식 일화기록과 비네트(Vignett)식 일화기록의 두 가지 방법이 있다. 노트식 일화기록은 놀이가 진행되는 동안 현재형으로 기록하는 방법이고, 비네트식 일화기록은 놀이가 진행되는 동안 기록이 불가능하여 놀이가 끝나고 놀이를 회상하면서 과거형으로 기록하는 방법이다. 다음은 일화기록을 할 때 유의할 점이다. 첫째, 관찰 중이거나 관찰이 끝난 후 바로 기록한다. 둘째, 관찰 시 가능한 영유아가 관찰자의 관찰, 기록을 의식하지 않도록 주의한다. 셋째, 관찰 대상 영유아의 말과 행동을 모두 기록한다. 관찰 대상 영유아가 사용한 말을 그대로 인용하고, 영유아의 특징적인 행동이나 말이나 몸짓, 자세, 얼굴표정, 목소리 등도 행동을 이해하는 단서가 되므로 기록에 포함시킨다. 영유아의 말과 행동을 모두 기록하는 데는 한계가 있으므로 비디오 촬영을 병행하기도 한다. 넷째, 관찰 영유아의 이름, 생년월일, 성별, 관찰 일시, 관찰 상황, 관찰자 등을 기록한다. 다섯째, 영유아를 개별적으로 관찰할 때 또래들의 반응도 기록한다. 또래들의 반응기록은 관찰 영유아의 또래관계를 알 수 있게 해주고, 관찰 영유아의 놀이행동 변화에 영향을 미치는 요소가 되므로 매우 중요하다. 여섯째, 관찰한 사건이 일어날 순서대로 기록한다. 일곱째, 일화의 내용을 구체적이고, 사실적이고, 객관적으로 기술한다. …
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