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영유아를 위한 실외환경 구성(실외 보육환경)

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자료설명

(1) 신체 활동 영역(대근육 활동을 위한 영역) 영유아가 활발히 신체 활동을 할 수 있는 충분한 공간과 시설이 필요하다. 신체 활동을 위..

목차/차례

  1. (1) 신체 활동 영역(대근육 활동을 위한 영역)
  2. (2) 구성놀이 영역 : 물모래놀이, 미술 활동 영역
  3. (3) 탐구 활동 영역 : 동식물 기르기 영역
  4. (4) 휴식 공간(조용한 영역)
  5. (5) 바닥, 울타리
  6. 참고문헌
  7. 영유아를 위한 실외환경 구성(실외 보육환경)
  8. 일반적으로 실외 보육환경은 어린이집의 보육철학, 규모, 지형, 위치 등에 맞게 구성된다. 실외 공간은 중요한 살터로 모든 영유아에게 꼭 필요한 공간이며, 특히 장시간을 어린이집에서 보내는 종일반에서는 더욱 그러하다.
  9. 영유아를 위한 실외환경 구성도 실내환경과 같이 영유아의 발달 수준에 적합하고 놀이를 지원해주는 기본적인 원칙을 고려하며, 빛, 채광, 그늘, 바람 등으로 분위기를 전환할 수 있거나 감각적 경험이 가능하도록 실외환경을 조성한다.
  10. 실내놀이실과 연결되도록 하여 영유아가 이동을 쉽게 할 수 있도록 하며, 대근육 활동뿐만 아니라 소근육 활동, 자연탐색, 물 ․ 모래놀이 등을 할 수 있는 기회를 제공한다. 실외 활동 면적 중에 1/3은 조용한 활동 공간으로 활용하고 나머지 2/3는 활동적인 놀이 공간으로 활용하면 좋으며, 외부의 차량이나 사람들로부터 보호하고 혼자 밖으로 나가지 않도록 울타리를 설치한다.
  11. 실외 보육활동은 넓은 공간과 신선한 공기를 경험하고 자연물을 탐색할 수 있는 시간이므로 매일 일과에 포함하도록 한다.
  12. 이러한 실외의 개방된 공간과 자유로움은 영유아의 긴장을 완화시키며 즐거움을 제공해준다.
  13. 또한 실외환경은 실내환경에서 얻기 어려운 다양한 경험을 제공해주기 때문에, 교사는 영유아가 대근육을 마음껏 움직이고 신체운동을 충분히 할 수 있도록 풍부한 실외 보육환경을 제공하도록 노력해야 하며, 계절에 따라 실외 활동의 시간을 조정하는 등 세심한 계획을 세워 운영한다.
  14. 그러나 실외 활동은 실내 활동에 비해 영유아를 위험에 노출시킬 가능성이 높으므로 실외환경의 안전에 대한 점검을 정기적으로 실시해야 하며, 바랄놀이 시 활용하는 놀이기구를 쉽게
  15. ...

본문/내용

(1) 신체 활동 영역(대근육 활동을 위한 영역)


영유아가 활발히 신체 활동을 할 수 있는 충분한 공간과 시설이 필요하다. 신체 활동을 위한 시설로는 고정된 시설과 이동가능한 시설이 있다.
고정된 시설로는 그네, 미끄럼틀, 시소, 정글짐 등이 분리되어 설치되거나, 복합 종합 놀이시설로 배치할 수 있으나 놀이시설의 용도, 다른 시설물과의 관계를 고려하여 설치한다. 이러한 경우에는 안전을 위해 모래, 잔디나 충격을 흡수할 수 있는 표면처리가 되어야 한다.
이동가능한 시설로는 평균대, 타이어 등을 이용한 구조물이 있으며, 영유아의 흥미와 발달 수준에 따라 구조물의 위치, 높이나 간격 등을 조절한다. 놀이기구 외에도 공간이좁다면 달리기, 공놀이, 술래잡기 등을 할 수 있는 자연적 공간으로 활용하거나 인접한 공원이나 산책로, 놀이터 등을 활용하는 것도 효율적이다.

(2) 구성놀이 영역 : 물 ․ 모래놀이, 미술 활동 영역

지저분해지기 쉽거나 너무 축축하여 실내에서 실시하기 어려운 활동이나 공간을 많이 필요로 하는 활동은 실외에서 효과적으로 실시할 수 있다. 물놀이와 모래놀이는 함께 이루어지거나 자료들이 공동으로 사



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I D : plzd****
Date : 2025-02-17
FileNo : 26941553

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