영유아기 언어발달에 대해 설명하고, 영유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오

영유아기 언어발달에 대해 설명하고, 영유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오. 오랫동안 사람들은 영아가 언어를 습득하게 되는 수수께끼에 관심을 기울여 왔다. 4세기에 성 Augustine(2003)은 아동이 손윗사람들을 따라 함으로써 언어를 배운다고 주장하였고, Skinner(1957)는 아동이 학습의 원칙을 통해 언어를 배운다고 주장하였다. 그런가 하면 Chomsky(1965)는 영아가 언어를 습득할 수 있는 선천적 능력을 가지고 세상에 태어난다고 주장하였다. 본 자료에서는 영유아의 언어 발달에 대해서 살펴보고자 한다. I. 영유아 언어발달 영아기 동안에는 급속한 언어 발달이 진행된다. 영아들이 어떻게 그렇게 빨리 언어를 습득할 수 있는지에 대해서는 여러 사람이 관심을 기울여 왔다. 13세기 로마 황제였던 Frederick 2세도 그중 하나였다(Santrock, 2008). 그는 그리스어와 라틴어, 독일어, 프랑스어, 이탈리아어, 아람어에 두루 능통했다고 한다. 수학과 기하학, 천문학, 언어학에도 관심이 있어서 이탈리아나폴리에 대학을 세우고 자신이 태어나고 자랐던 팔레르모 궁전 안에 연구소를 세울 정도였다. 이처럼 학구열이 대단했던 그는 어느 날 아무도 아이들에게 말을 걸지 않았을 때 영아들이 어떤 언어를 말하는지 알고 싶었다. 이를 위해 갖 출생한 영아들에게 부모가 말을 걸면 무조건 아기들을 죽이겠다고 협박하고 아기들을 관찰했다. 그러나 결과적으로 실험은 성공하지 못했다. 연구 참여자들의 탈출이 속출했기 때문이다. 현재 영아 언어에 대해 진행되는 연구는 Frederick 2세와는 매우 다른 방법론을 동원한다. 영아기에 언어가 어떻게 발달하는지 이해하기 위해서 연구자들이 사용하는 방법은 다음과 같다. (1) 녹음 및 관찰 첫 번째 방법은 영아들이 일상에서 누구와 무엇을 말하는지를 관찰하고 녹음하고 분석하는 방법이다. 이 방법을 통해 영아가 상호작용을 하면서 얼마나 많은 발성을 하는…
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