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영유아 실외 놀이 환경 구성시 고려할 점
실외 놀이 환경은 공간적으로 실내와는 다른 특징을 지니기 때문에 영유아에게 독특한 놀이 경험을 제공한다. 실외 놀이 환경은 실내와는 다른 큰 기구들을 이용할 수 있고 잔디, 흙, 돌, 나무, 물 ․ 모래 등 자연을 접할 수 있기 때문에 영유아에게 대 ․ 소근육 발달 및 감각적 자극, 정서적 안정감을 줄 수 있다.
Moore와 Young(1978)은 실외 공간을 생물체나 문화와의 교류가 많이 일어나 의욕적으로 학습할 수 있는 장소라고 하였다. Theemes(1999)는 실외 놀이 환경의 기능을 영유아가 다양한 신체활동을 자유롭게 해볼 수 있는 장소, 풍부한 감각 경험을 제공하는 장소, 자연 학습의 장소, 동 ․ 정적 놀이를 할 수 있는 장소, 다양한 사회관계를 맺는 장소, 휴식을 제공하는 장소, 영유아에게 즐거움을 주는 장소라고 하였다.
또한, 실외 놀이 환경은 실내 놀이를 연장시키고 놀이를 확장시킬 수 있는 공간이다. 실외의 넓은 공간과 적당한 시설은 영유아의 활동 영역을 넓혀 주며, 다양한 활동을 불러일으키게 한다. 특히 자연을 직접적으로 경험함으로써 자연 생태계에 대한 탐구력과 친밀감을 형성하도록 돕는다. 그리고 가정이나 지역사회에 관련된 극놀이가 많은 실내와는 달리 실외에서는 영웅놀이 주제를 선호하는 경향을 보인다(박찬옥 외, 2008). 그러므로 영유아의 실외 놀이 환경은 신체적 운동만이 아닌 전인적인 성장을 발달시키는 복합적 기능을 수행하는 장소가 되어야 한다.
다음은 영유아의 발달을 도모하고 즐거움을 주는 실외 놀이 환경을 구성할 때 고려해야 할 점이다(Moore Goltsman, & lacofano 1992; 최석란 2006에서 재인용).
1/ 쉬운 접근성
․ 영유아의 실외 놀이 환경은 영유아가 쉽게 접근할 수 있도록 구성해야 한다. 교실과 통로로 연결되어 있어 영유아가 …
․ 영유아의 실외 놀이 환경은 영유…
2/ 안전성