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영유아 발달에 미치는 유전과 환경의 영향 중 상대적인 우위에 있는 것이 무엇일지 영유아 발달의 특성을 고려하여 토론해봅시다.
아동의 지적 능력의 차이는 유전인자에 기인하는가 아니면 각 아동이 양육된 환경의 차이에 기인하는가 아니면 유전과 환경의 상호작용에 의해 설명되는가 지능에 대한유전 요인의 영향을 입증하기 위해 연구자들은 쌍둥이, 형제, 부모와 함께 사는 아동 및 부모와 함께 살지 않는 아동의 IQ점수 사이의 상관관계를 비교하는 연구를 실시하였다. 또한 연구자들은 입양아를 대상으로 입양된 아동과 친부모 및 양부모 사이의 IQ점수의 상관관계를 비교하여, 입양아의 경우 양부모보다 친부모와의 상관관계가 높음을 입증하였다.
[그림] 지능과 환경의 관계
위의 그림에는 유전 요인이 IQ에 미치는 영향을 규명한 연구결과가 제시되어 있다. 유전이 지능에 영향을 미친다면 유전적으로 밀접하게 관련된 사람은 비혈연관계에 비해 더욱 유사한 IQ를 갖게 된다. 일란성 쌍둥이의 IQ점수는 다른 나머지 쌍의 점수에 비해 상관관계가 가장 높다. 또한 친부모와 자녀 사이의 상관관계는 양부모와의 상관관계보다 높다. 함께 양육된 유전적으로 관련성 있는 쌍은 다른 환경에서 양육된 경우보다 더 높은 상관관계를 보인다. 예를 들어, 함께 성장한 일란성 쌍둥이의 상관관계 평균은.86이며, 다른 환경에서 양육된 경우는.76이다. 이러한 결과는 이란성 쌍둥이뿐만 아니라 형제, 부모와 자녀 사이 및 비혈연관계 모두 해당된다. 이는 지능의 발달에 유전뿐만 아니라 환경이 영향을 미침을 시사해주는 것이다.
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참고문헌