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영아발달의 개념
인간의 전 생애 중 태내기와 영아기에는 중요하고 현저한 변화가 일어난다. 이 시기 인간은 매우 취약하지만 그와 동시에 놀라운 잠재력과 회복력을 가지고 있다. 따라서 태내기와 영아기의 발달 변화에 대한 이해는 전 생애에 걸쳐 나타나는 발달 현상을 이해하는 데 바탕이 된다.
영아기는 출생 후 인간이 경험하는 여러 변화 중 매우 두드러지고 중요한 변화가 일어나는 시기이다. 영아발달은 이 시기의 발달 변화와 관련된 현상을 집중적으로 다루는 학문이다.
일반적으로 사용하는 `발달`의 사전적 의미는 신체, 정서, 지능 따위가성장하거나 성숙함을 의미한다. 이는 긍정적인 측면으로의 변화를 지칭한다고 볼 수 있다. 하지만 인간의 발달을 다루는 학문에서 발달의 개념은 보다 더 포괄적이다. 즉 발달을 시간의 경과에 따른 변화로 본다. 인간의 발달 변화는 질적 변화와 양적 변화를 모두 포함한다. 예를 들어, 월령이 증가함에 따라 영아의 신장과 몸무게가 증가하는 것, 연령이 증가함에 따라 노인의 기억력이 감소하는 것 등은 양적 변화이다. 반면 출생 후 누워만 있다가 스스로 서고 걷는 것, 영아가 언어를 사용하지 못하다가 언어를 사용하는 단계로 진입하는 것, 혹은 언어를 사용하다가 질병이나 사고로 언어를 사용하지 못하게 되는 경우는 질적 변화라고 볼 수 있다.
정리하면, 인간발달(human development)이란 인간의 연령 증가에 따른 신체적 ․ 심리적 특성과 기능의 변화를 의미한다. 따라서 여기서 발달은 성장과 같은 측면의 변화뿐만 아니라 기능의 감퇴나 손실과 같은 측면의 변화를 모두 포함한다.
인간발달은 인간이 태내의 수정에서 출생 후 죽음에 이를 때까지 나타나는 변화를 연구하는 학문이다(Kail & Cavanaugh, 2000). 인간발달에서 일반적으로 사용하는 연령을 중심으로 한 발달 단계는 그림 1-1과 같…
인간발달은 인간이 태내의 수정에서 출생 후 죽음에 이를 때까지 나타…
[그림] 인간발달의 단계
참고문헌