본문/내용
1. 감각운동기
감각운동기(sensori-motor period)는 출생 후부터 2세까지의 시기다. 이 시기에는 영아가 자신의 감각과 운동을 조합함으로써 세상의 사물에 대한 지식을 얻게 되므로 감각운동기라 한다. 감각운동기의 초기에는 생득적인 반사활동으로 행동하나, 마침내는 목표지향적 행동을 하게 된다. 이 시기 영아의 인지적 특성에 대해 Piaget(1952)는 다음과 같이 말하였다.
․ 외부 세계에 대한 영아의 반응은 거의 전부가 감각적 또는 운동적이다.
․ 영아는 자극이 가해지는 어떤 것에나 즉각적으로 반응한다.
․ 영아는 계획을 세우거나 의도적으로 행동하지 않는다.
․ 영아는 물체에 대한 내적인 표상능력이 없다. 즉, 물체를 상징하고 정신적으로
다를 수 있는 정신적인 그림이나 단어를 갖고 있지 않다.
2. 전조작기
전조작기(preoperational period)는 2세부터 7세경까지의 시기다. 이 시기를 전조작기라 부르는 이유는 유아가 정신적 표상에 의한 사고를 할 수 있기는 하지만 아직 개념적 조작능력이 충분히 발달하지 못했기 때문이다.
조작이란 과거에 일어났던 사건을 내면화시켜 서로 관련지을 수 있는, 즉 논리적…