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영아를 위한 실내 환경 구성시 바람직한 물리적 환경 구성에 대해 논하시오.
영아는 물리적 환경에 많은 영향을 받는다. 그러므로 영아를 위한 환경은 우선적으로 안전해야 하고 가정과 같이 편안한 분위기를 조성해 주어 심리적 ․ 신체적으로 안정감을 갖도록 해야 한다. 영아를 위한 실내 환경은 수유 ․ 이유, 점심, 기저귀 갈이, 낮잠 자기 등이 가능한 일상생활 영역과 함께 탐색을 통해 주변 사물과 상황을 인식할 수 있는 놀이 영역으로 구성한다. 다음은 영아반을 위한 실내 환경 구성 시의 지침이다(삼성복지재단 2004).
첫째, 영아를 위한 실내 환경을 구성할 때는 다양성과통합성이 유지되면서 개별적인 공간과 사회적인 공간, 조용한 공간과 활동적인 공간이 함께 고려하여 구성한다.
둘째, 영아는 발달의 특성상 이리저리 옮겨 다니고, 대근육 활동을 많이 하므로 개방된 공간을 충분히 마련해 준다.
셋째, 영아의 자율성이 발달될 수 있도록 스스로 놀잇감을 꺼내고 정리할 수 있는. 환경을 구성한다.
넷째, 일상생활영역과 놀이 영역 간의 독립성과유동성이 고려되도록 구성한다.
다섯째, 1세 이상의 영아는 먹핀, 자는 생리적 리듬이 비교적 안정되므로 일상생활 영역을 고정 영역으로 배치하기보다 교육 및 놀이 공간으로써의 기능을 고려하여 구성한다.
표준보육과정에 근거하여 개발한 연령별 보육프로그램(보건복지가족부, 2008)에 의하면 영아를 위한 실내 놀이 환경은 크게 일상생활 영역과 놀이 영역으로 나뉘는데 연령별로 자세히 살펴보면 아래의 표와 같다.
[표] 표준보육과정의 영아 실내 영역 분류
영아를 위한 실내 영역을 장영희(1995)는 조용하고 편안한 영역, 대근육 영역, 만들고 탐색해 볼 수 있는 영역, 역할놀이 영역을 설치해야 한다고 주장하였고, 이영자와 이기숙(1993)은 소꿉놀이 영역, 탐색 영역, 미술활동 영역, 대근육 활동 영역, 블록놀이 영역, 언어활동 영역, 물놀이 영역, 음악활동의 영역으로 배치를 제안하였다.
영유아는 깨…
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