언어발달 이론의 대표적인 행동주의, 생득주의, 상호작용주의에 대하여 비교하여 설명하시오

1) 행동주의

1950년대에 지배적이었던 행동주의 이론에 의하면, 환경의 영향, 즉 주변 사람의 언어 사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도가 영유아의 언어발달 영향을 미친다. 즉 주위 환경에서 제공된 언어모델이나 언어행동에 대한 모방과 강화가 언어습득에 중요한 역할을 담당한다.
행동주의자들은 인간의 언어행동을 문법 규칙에 대한 지식과 같은 정신적 과정에 근거하여 설명하기보다 관찰 가능한 언어행동을 토대로 설명하고자 하였다.
행동주의자는 모방과 강화의 학습기제를 통해 영유아가 언어를 학습한다고 주장한다. 이들의 주장에 의하면 영유아는 정확하고 제대로 된 말을 했을 때 성인에 의해 강화를 받고 그로 인해 그 말을 지속적으로 사용한다. 또한 영유아는 자기가 들었던 문장을 단순히 모방함으로써 성인이 발화하는 문장과 유사한 문장을 산출한다. 행동주의 이론의 대표학자인 Skinner는 언어습득 과정에서 강화의 중요성을 강조하였고 Bandura는 모방의 중요성을 특히 강조하였다.

(1) Skinner

행동주의의 대표적인 Skinner는 인간의 언어학습 과정을 조작적 조건형성 과정으로 설명하였으며, `강화`를 언어학습 기제로 보았다. 인간의…