언어발달 연구의 역사

언어발달 연구의 역사 인류가 처음으로 음성언어 발달에 관심을 보인 것은 고대 이집트로 거슬러 올라간다. 그리스 역사학자 Herodotus의 기록에 따르면, 고대 이집트의 Psammetichus 왕은 이집트인이 최초의 인류임을 확인하기 위해 두 명의 영아를 세상과 격리된 산에서 양치기가 키우도록 명령하였다. 그리고 영아에게 한 마디 말도 건네지 말도록 지시하였다. 그 이후 영아가 처음으로 산출한 말은 `becos`였는데 이 말은 빵을 의미하는 단어로 이집트어가 아닌 다른 종족의 언어였다. 이러한 결과로 인해 사메티쿠스 왕은 이집트인이 최초 인류가 아니라고 체념하였다. 이 실험은 과학적인 실험 절차를 거치진 않았지만 인간의 언어가 선천적 능력 일 수 있음을 암시한다(한유미, 김혜선, 권희경, 양연숙, 박수진, 2xxx). 1800년 겨울 프랑스 Aveyron 숲에서 야생 소년 Victor가 발견되었다. Victor는 인간 세상과 완전히 격리된 채 숲에서 성장하였으며, 발견 당시에 언어를 전혀 사용하지 못하였다. 많은 연구자가 Victor에게 언어를 가르치기 위해 노력하였으나 실패하였다. 이러한 결과는 언어발발에 결정적 시기가 존재한다는 증거로 제시된다(Hoff, 2005). 1800년대 후반에서 1900년대 초반 Darwin과 일부 연구자들은 자기 자녀의 발달과정을 기록한 일기를 작성하였는데 이를 아기 전기(baby biography)라고 한다. 예를 들어, Darwin의 아들은 5개월 무렵에 `da`라고 말했고, 음식을 의미하는 `mum`을 첫 단어로 산출하였다. 일부 연구자들이 자신의 자녀를 대상으로 아기 전기를 기록함으로써 소수의 언어자료를 확보하였으나 이를 통해서는 언어발달의 부분적 정보만 획득할 수 있었다. 1차 세계대전 이후 1950년대 사이에 실시된 언어발달 관련 연구들은 주로 언어발달의 규준(norm)을 설정하고자 시도하였다(한유미 외, 2xxx).…
1차 세계대전 이후 1950년대 사이에 실시된… 참고문헌