보육교사의 교직윤리와 윤리강령의 필요성에 대하여 설명하고 영유아에 대한 11가지 윤리강령에 대한 본인의 생각을 포함하여 서술하시오

보육교사의 교직윤리와 윤리강령의 필요성에 대하여 설명하고 영유아에 대한 11가지 윤리강령에 대한 본인의 생각을 포함하여 서술하시오 윤리는 인간이 사회생활 속에서 지켜야 하는 규범, 인간의 자율적 판단에 근거하며 사람들의 양심이나 사회의 습관을 기본으로 사회적 규범에 합치되는 것 등으로 정의한다. 교직윤리는 교사가 그 직무수행과 관련하여 스스로 또는 관련된 다른 사람들에 대해 지켜야 할 것으로 기대되는 사회적 규범으로, 교직사회라는 특정 사회의 윤리이며 교직사회의 구성원인 교사들에 의해 지켜져야 할 것으로 기대되는 사회규범이자 행동준칙이다. 유아교사의 교직윤리는 교사들이 교직을 수행하면서 스스로 실천하기를 기대하는 규범이라고 정의할 수 있다. 교직윤리의 규율은 강제적이고 타율적인 것이 아니라 자발적이고 능동적이다. 스스로 실천하기를 기대하는 규범으로 전문직으로서 자율적 재량이 부여되어도 규율 없이 개인 마음대로 하는 것이 아니다. 교직은 인간을 교육하는 것으로 다른 직종보다 높은 도덕관과 윤리관을 가지고 있어야 한다. 교직은 전문직으로서 개인의 일생에 막중한 영향을 미치는 것은 물론 시민의 도덕적 품성과 자질 형성에 중대한 영향을 미친다. 인간의 도덕적 품성은 내적 동기와 자발적 의지에 의해 영향을 더 많이 받는다. 교사의 법규 준수 그 자체보다 교사로서의 행동에 대한 윤리성이 더 중시되어야 한다. 교사의 윤리의식은 자연히 영유아의 윤리의식을 형성하는 데 기여하게 된다. 교사의 의사결정이 영유아들에게 많은 영향을 미치기 때문에 교사는 의사결정을 윤리적으로 수행할 수 있어야 한다. 유아교사의 역할이 넓어지고 다양한 과업을 수행하면서 그의 전문성과 엄격한 윤리가 더 많이 요구되고 있는 실정이다. 우리나라에서는 유아교사만을 위한 윤리강령은 따로 존재하지 않으며 대신 모든 교원에게 적용되는 사도강령과 사도헌장이 있다. 교사들의 윤리강령은 전문직의 이상 ․ 가치 ․ 책무를 설명한 것으로 전…
교사들의 윤리강령… 둘째,