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놀이의 중요성에 대해서 자신의 생각을 이야기 해보세요.
놀이는 유아의 가장 자연스러운 행동으로 유아는 놀이를 통해 주변 환경과 상호작용하여 발달을 도모하고, 자발적인 학습의 기회를 제공하는 등 유아교육에서 중요한 역할을 담당한다.
예로부터 여러 학자들에 의해 놀이의 중요성이 인정되어왔으며, 프뢰벨을 비롯하여 많은 학자들이 유아들의 놀이를 교육에 활용해야 한다고 주장하였고, 현재 유아교육에서는 놀이를 통한 학습이 이루어지는 것을 당연한 원리로 생각하고 있다.
유아들의 생활은 실질적으로 놀이 그 자체로 구성되고 있으며, 놀이는 유아의 가장 순수한 활동으로 유아들의 신체, 사회, 정서, 언어, 인지발달을 도모하는 수단이 된다. 놀이에 대한 연구는 오래 전부터 이루어져왔으나 그 개념은 한마디로 정의하기 쉽지 않기 때문에, 놀이의 보다 명확한 개념을 알기 위해 일이나 탐색활동 등과 비교하여 정리하는 학자들도 있다. 그러면 놀이의 개념을 몇 가지 살펴보고자 한다.
프뢰벨은 놀이를 어린이의 내적 세계를 스스로 표현하는 것이며, 자기의 내적 본질의 요구에 의해서 내적 세계를 외부에 표현한 것이라고 생각하였다. 놀이는 아동기의 가장 순수한 정신적 산물이며, 동시에 인간과 모든 사물에 내적으로 감추어진 자연스러운 생활 전체이다.
즉, 유아의 놀이는 곧 교육이다. 놀이는 생존을 위한 현실적응적 행동이나 다른 목적을 위한 수단적 ․ 도구적인 일이나 공부, 노동과는 구별되는 비효용적, 비생산적인 여분의 행동이고 행동 자체의 즐거움을 위한 자유롭고 자발적인 행동이다(한국유아교육학회, 2004).
놀이는 유아들이 즐겁게 참여하고 스스로 추구하는 활동이고, 어떤 결과를 얻기 위해 마음속에 목적을 두고 의도적으로 하는 것이 아니라, 무의식적으로 유아들이 행하는 모든 활동에 강조를 두는 것이다(듀이, 1932).
이렇게 놀이는 유아들이 유쾌한 감정을 느끼며 행…
참고문헌