만2세 영아의 발달 특성 및 교사의 지도 역할

1. 신체 및 운동 발달

24개월~35개월 영아는 리듬감 있게 걸으며 계단에서 뛰어 내릴 수도 있고 달리기, 뛰기, 매달리기, 공차기 등을 할 수 있으며, 신체 조절 능력이 발달하여 발끝으로 걸을 수도 있고 옷의 큰 단추를 잠글 수도 있으며 5-7개의 블록 쌓기를 할 수도 있다. 교사나 부모가 잡아주면 지퍼를 올릴 수도 있으며, 숟가락을 효율적으로 사용할 수도 있는 정도로 소근육이 발달하기는 하나 미세한 소근육 움직임과 유연성이 좀 더 요구된다.
이 시기 영아의 신체 및 운동발달을 위해서 교사는 실내 ․ 외 활동을 균형 있게 제공하여 움직일 수 있는 기회를 많이 제공하며, 안전하게 오르내릴 수 있는 공간을 제공하고 신체 협응을 요구하는 활동을 계획한다.

2. 사회 ․ 정서 발달

이 시기 영아는 타인의 감정을 이해하기는 하나 자기중심적 사고를 하므로 다른 사람들이 자신의 생각을 이해한다고 생각하고, 똑같은 단어나 경험에 대해 다른 의미를 가질 수 있다는 것을 이해하기가 어려우며 자신의 장난감에 대한 집착이 강하다. 의도한 행동과 의도하지 않은 행동을 구별하기 시작하고 감정이입능력이 발달하기 시작한다. 또한 성유형화 된…