[학습이론] 행동주의이론과 사회학습이론의 주요개념 및 교육에 대한 시사점

(1) 행동주의 이론

행동주의 이론에서는 인간발달을 조건형성과 학습과정의 결과라고 한다. 이 이론에서는 눈에 보이지 않는 마음속의 과정보다는 직접 관찰 가능한 자극과 반응으로 나타나는 외적 행동에 관심을 가진다. 행동주의의 대표적인 조건형성 과정은 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이다.

1. 고전적 조건형성

러시아 생리학자 Pavlov(1849~1936)는 동물을 대상으로 고전적 조건형성(classical conditioning)과정을 소개하였다. 그는 개에게 여러 번에 걸쳐 음식을 주면서 종소리를 함께 들려주고, 나중에는 종소리만 들어도 침을 흘리도록 훈련시켰다. 이 유명한 실험과정은 고전적 조건형성의 원리를 제시하는 것으로 동물에게 반응을 유발하지 못하는 어떤 자극을 반응을 일으키는 자극과 연합시킴으로써 그에 대한 반응을 학습하게 하는 것이다.
Watson(1878~1959)은 Pavlov의 자극과 반응의 원리를 영유아의 행동에 적용하여 정서적 행동발달을 연구하였다. 11개월 된 아기 시bert를 놀라게 하는 큰 소리와 공포와는 무관한 흰쥐를 같이 제시했더니 처음에는 흰쥐를 만지려고 했던 Albert는 흰쥐를 보면 무서워하며 울기 시작하였다. Watson의 이…