[영아기 언어발달과정] 영아의 음성언어발달(음운발달, 어휘발달, 문법발달, 의사소통발달) 및 문자언어발달(읽기발달, 쓰기발달)

1) 음성언어발달

(1) 음운발달

영아가 주위의 다양한 소리를 구별하고 말소리를 산출하기 위해서는 소리를 들을 수 있는 청지각능력의 발달이 선행되어야 한다. 영아는 출생 시부터 성인과 유사한 수준은 아니지만 말소리를 들을 수 있는 청지각능력을 가지고 있으며, 출생 이전의 태아도 청지각능력을 가진다. 예를 들어, 태어난 지 24시간이 지나지 않은 신생아가 다른 여성의 목소리보다 엄마의 목소리를 더 선호한다는 연구결과는 태내에서 이미 엄마 목소리에 친숙해줬음을 보여준다(DeCasper & Fifer, 1980).
생후 1년이 될 때까지 영아는 첫 단어를 산출하지 못하지만 말소리를 내는 능력은 생후 1딘 동안 지속적으로 발달한다. Stark(1986)에 의하면, 언어 산출 이전에 명아가 보이는 발성의 발달은 반사적 울음에서 시작하여 목 울리기(cooing), 옹알이(babbling)의 단계를 거치고, 단어는 포함되어 있지 않으면서 알아들을 수 없는 말(jargon)을 중얼거리는 단계를 지나 첫 단어를 산출하게 된다. 이처럼 생후 1년 동안은 언어를 사용하기 이전에 언어 사용을 준비하는 과정으로 볼 수 있으며, 말을 하기 이전에 영아가 말을 하는 데 필요한 다양한소리를 발…