본문/내용
0세 영아의 주요 발달과업과 보육과정
1/ 주요 발달과업
1세 미만 영아의 발달과업으로 중요한 점은 영아의 충실한 신체적 발달, 인지적 발달로서의 물체 영속성의 개념 획득과 감각운동의 발달, 목적지향적 행동하기 등의 과업이 있으며, 사회 ․ 정서적 측면에서 타인과의 애착형성 등 세상을 인식하고 수용하고, 새로운 관계를 형성하기 위한 기초를 마련하는 일이라고 할 수 있다. 이러한 영아기의 발달과업의 완수를 통하여 영아는 세상에 대한, 그리고 자신에 대한 기초적인 신뢰감을 형성하게 되며 영아의 탐색행동과 유능감은 성장 후의 좋은 대인관계 형성의 기초가 될 수 있다. 따라서 영아의 이러한 기초적인 능력들이 잘 성숙될 수 있도록 도움을 주어야 한다.
2/ 보육과정 반영
발달과업을 토대로 0세가 경험해야 하는 주요 내용은 주 양육자인 보육교사와의 애착형성과 오감을 활용하여 다양한 경험을 하고 탐색할 수 있도록 기회를 줌으로써 두뇌 발달에 있어서 시냅스와 수초의 형성이 활발하게 연결되도록 도와주는 것이다.
첫째, 12개월 미만의 영아는 영아교사와 애착관계를 형성하는 것이 중요하다. 사람에 대한 관심이 증가하는 시기이므로 교사가 따듯하고 민감하고 신속하게 반응해야 한다. 항상 밝고 다정한 눈빛과 말을 건네며 애정 있는 신체 접촉을 해주어야 한다.
더불어 영아의 기질을 고려하여 수면, 배변 등의 일상적 요구가 원만하게 이루어질 수 있도록 돌봐주는 것이 필요하다. 항상 교사가 옆에 있어서 영아를 관찰하고 영아의 발달에 맞는 개별화 활동을 중심으로 진행해야 한다.
둘째, 대상 영속성 개념의 발달을 도울 수 있는 적절한 활동 즉, 까꿍놀이, 숨기고 찾기 놀이 등을 통하여 영아의 대상 영속성 발달 개념을 촉진할 수 있다. 대상 영속성 개념 발달을 통해 영아는 인지 발달 측면에서 자신의 목표를 달성하…
둘째, 대상 영속성 개념의 발달을 도울 수 있는 적절한 활동 즉, 까꿍놀이, 숨기고 찾기…
참고문헌