1년 3월- 2월 관찰일지 만1세 9명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
/

숟가락을 들고 밥을 먹다가 숟가락을 내려놓고 옆에 있는 교구장의 자석블록을 하나꺼내 들고 만지작 거린다.“ 밥 다먹고 놀이할까?” 하자 자석블록을 내려놓는다. 식사를 마친 친구00이가 지나가다가 코끼리 모형을 **이옆에 올려놓자 오른손으로 잡아 끌어 다리와 다리사이에 넣고 숟가락을 든다“ 태윤아 코끼리가 좋아” 하자 고개를 끄덕인다
신체운동
/

색깔선을 확인하고 걷다가 종이 블록을 갖다가 줄 위에 나란히 세우기 시작한다. 친구들이 종이 블록이 세워지는 것을 보고 함께 줄을 따라 블록을 세운다. 같이 블록을 옮기며 색깔 선을 따라 길을 만들어지자 자동차를 들고 와 자동차가 지나가는 놀이를 하기 시작한다.
의사소통
/

교사가 “동그라미, 네모, 세모.” 하며 모양의 이름을 이야기하는데 다른 페이지에 엄마 모습을 보고“엄마” 한다. 종이에 모양을 그려 보이자 색연필을 들어 빙글빙글 동그라미를 그려 보인다. 일어나 동화책을 한권 들고 와 바닥에 내려놓고 펼치며 동화속의 엄마와 아기의 모습을 보고 손가락으로 가리킨다. “…