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4)본문 내용
#만 1세반 유아 관찰 기록 (9월)
신체(신체운동건강)
9/
대근육: 교사가 팔로 골대를 만들어 공 던지기를 유도하자 바구니에서 공을 꺼내와 팔 안에 넣기를 시도함. “ 슛! 골인~” 이라고 말해주자 웃으며 떨어진 공을 다시 주워와 팔을 뒤로 젖히고 힘껏 던져봄.
9/
소근육: 서랍장에 스티커 붙이기 놀이를 하며 매끈한 비닐 위에 부착된 스티커를 떼어볼 수 있도록 하나 고개를 저으며 안된다고 표현함. 교사가 영아에게 다시 기회를 주고 시범을 보이자 손톱 끝으로 긁어 스티커를 떼어 자신의 얼굴 사진 위에 붙여봄.
[해석]:
- 신체를 움직이고 조절하여 공놀이에 대한 흥미를 보임. 대근육 활동에 적극적인 모습에 비해 소근육 활동에는 크게 흥미를 보이지 않음. 스티커 떼기나 끼적이기, 오감 발달을 촉진할 수 있는 놀이 등을 통해 영아의 고른 신체 발달이 이루어질 수 있도록 도와야겠음.
사회 ・ 정서(사회관계, 예술경험)
9/
사회관계: 유희실에서 자동차를 타던 중 바로 앞에 있는 동생을 손으로 밀어내고 자신이 가는 길을 계속해서 감. 교사가 동생이나 친구를 밀고가면 위험하다는 것을 이야기해주자 고개를 끄덕임.
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