유아 관찰일지 만5세 25명 1년 3월-8월

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강
신체
운동
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OO가 OO이랑 의논하여 황금 들판을 구성하는 도중 6살 동생이 OO와 OO이가 만든 것을 망가트린다. OO가 “야 우리가 만든거 자꾸 무너트리지 말라고” 라고 말하며 목소리를 높여 말한다. 잠시 후 또 6살동생이 건드리자 교사에게 동생이 한 행동에 대해 속상하다고 말을 한다.
의사소통
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모두 한명씩 나와서 자신의 작품을 친구들에게 소개해보자고 하자 00이 차례가 되어 나오라고 하자 자신없는 표정과 몸짓을 하고 앞으로 나와서 고개를 왼쪽으로 기울이며 작은 목소리로 이야기를 한다. 조금만 더 크게 말해주라고 하자 아주 작은 목소리로 그림을 소개한다. 씩씩하게 큰 소리로 발표해보자고 하자 부끄러운 표정으로 몸을 비비 꼬며 고개를 절레절레 한다.
사회관계
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친구가 교사에게 부모님과 다녀온 수족관에 대해 이야기하는 중 다가와 “선생님,선생님, 있잖아요. 어 어 저도 수족관에 수족관에 갔다왔어요” 하며 교사의 팔을 잡아당긴다. “ 잠깐만 친구가 먼저 이야기중이였는데 들어주고 네말도 들어보자” 하자 “선생님 잠깐만요.…