자료설명
[다문화교육론][방송통신대학교] 강의 가운데 가장 의미 있다고 생가괴는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오
과제명
다음에 대하여 강의 및 교재를 참고하여 답하시오.
1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. (1
목차/차례
- 1번 문제
- 2번 문제
- 1. 다문화교육전문가 역량의 각 영역
- 1) 학습자 교류영역
- 2) 다문화적 가치와 역량 영역
- 3) 교수전문가 영역
- 4) 일반 전문성 영역
- 5) 사회적 연계 촉진 영역
- 2. 전문가로서 나의 역량 분석
- 3번 문제
- 1. 다문화교육 프로그램 소개
- 2. 프로그램의 장점과 문제점 제시
- 1) 장점
- 2) 문제점
- 참고문헌
본문/내용
1번 문제
제2장의 다문화교육의 개념과 쟁점을 가장 의미 있다고 생각한다. 현재 한국 사회는 다문화사회로 진입하였으나, 여전히 다문화교육과 관련된 다양한 오해가 존재한다. 이중 가장 대표적인 오해가 다문화교육을 사회문화적 소수집단을 위한 교육이라고 인식하는 것이다. 나 또한 다문화교육론을 수강하기 전까지 다문화교육은 소수집단을 위한 교육이라고 생각했다
참고문헌
- 정민승·모경환·이해주·차윤경(2021). 다문화교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 서울다문화교육지원센터. 유관기관 프로그램 안내. https://multiculture.sen.go.kr/161006/subMenu.do (검색일: 2024.5.24.)