본문/내용
2학기 발달평가(만 3세)
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일
관련영역
발달내용
건강 신체 운동
모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이고 식사량을 배식 시 스스로 요구하기도 한다. 놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
손으로 조작하는 활동을 즐겨하고 좋아하여 찰흙을 가지고 열심히 조물조물 만지며 소근육을 발달시켜 볼 수 있었다. 요즘 대근육도 많이 사용하고 움직이는 모습을 보이기도 하였다.
의사소통
상대방의 이야기를 귀 기울여 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 의사를 상대방에게 명확하게 이야기할 수 있으며 말하고자 하는 의도를 문장으로 표현한다. 수수께끼와 관련된 단서를 비언어적 행동인 표정으로 표현하고자신이 내고자 하는 문제를 인지하고 적절한 표정을 지어보인다.문제 내고 맞히는 놀이에 적극적으로 참여한다.
사회관계
친구가 속상해하면 친구에게 사과를 해야 한다는 것을 알고 작은 목소리지만 친구에게 사과를 할 줄 안다. 놀이 시 친한 친구하고 만 놀이를 하려고 하고 친한 친구가 다른 친구와 놀이를 하면 …