고려대학교 교육대학원 컴퓨터교육 전공 지원자의 학습 계획

1. 지원 동기 및 목표

저는 어릴 적부터 컴퓨터와 친숙했습니다. 초등학교 시절, 아버지께서 사다주신 낡은 컴퓨터로 게임을 하면서 시작된 호기심은 자연스럽게 프로그래밍에 대한 흥미로 이어졌습니다. 당시에는 단순히 게임을 만들고 싶다는 생각이었지만, 중학교 때 친구들과 함께 학교 축제를 위한 웹사이트를 제작하면서 컴퓨터가 단순한 놀이 도구가 아닌, 사람들에게 유용한 정보와 서비스를 제공하는 강력한 도구라는 것을 깨달았습니다. 그때부터 저는 컴퓨터를 활용해 세상을 더욱 편리하고 풍요롭게 만들고 싶다는 꿈을 꾸게 되었습니다.

고등학교 시절에는 학교 방송반 활동을 하면서 영상 편집과 방송 제작에 컴퓨터 기술을 적용하는 경험을 쌓았습니다. 처음에는 어려움도 많았지만, 유튜브 강의를 통해 영상 편집 프로그램을 익히고, 친구들과 협력하여 학교 행사를 홍보하는 영상을 제작하면서 성취감을 느꼈습니다. 이 과정에서 저는 단순히 기술을 배우는 것뿐만 아니라, 다양한 사람들과 소통하고 협력하는 방법, 그리고 제가 가진 기술을 통해 다른 사람들에게 도움을 줄 수 있다는 사실에 큰 보람을 느꼈습니다. 대학교에서는 컴퓨터공학을…(생략)