경상국립대학교 수학교육과 자기소개서

1. 본인의 성장 과정과 수학교육에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.

항상 논리적으로 문제를 해결하는 것을 좋아했고, 이러한 성향이 성장하면서 자연스럽게 수학에 대한 흥미를 갖게 되었습니다. 초등학교 시절 수학 공부를 하면서 어려운 문제를 해결했을 때 오는 성취감은 지금도 잊지 못합니다. 그때부터 자연스럽게 수학이 가지고 있는 체계성과 아름다움에 매료되었으며, 더 깊이 배우고 싶다는 욕구가 생겼습니다. 중학교에 오르면서 수학대회에 참가하게 되었고, 그 과정에서 문제 해결 능력과 창의성을 키울 수 있었습니다. 수학은 단순히 숫자와 공식의 나열이 아니라, 강한 사고력과 논리적 사고를 요구하는 과목임을 깨닫게 되었습니다. 이러한 경험들은 자연스럽게 교사라는 직업에 대한 관심으로 이어지기 시작하였으며, 가진 사고력과 문제 해결 능력을 학생들과 함께 나누고 싶다는 열망이 생겼습니다. 고등학교에 진학하면서 수학동아리에 가입했고, 다양한 수학 경시대회에 참가하며 실력을 쌓아갔습니다. 그 과정에서 여러 도전적인 문제들에 부딪히며 인내심과 끈기를 배웠고, 또래 친구들과 협력하며 공동의 목표를 위해 노력하는 법…