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만0세 1년 상반기,하반기 발달평가 20명 40Page (1학기,2학기 구분된 총평 첨부)
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자료설명
만0세 1년 상반기,하반기 발달평가 20명 40Page (1학기,2학기 구분된 총평 첨부)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
목차/차례
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
본문/내용
기본생활
오전 간식인 자른 사과를 교사가 OO에게 포크로 찍어 입에 넣어 주자 범버의자에 앉은 OO는 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO 자신이 포크를 사용하여 들고 먹고 싶어하여 스스로 해볼 수 있도록 격려하였다. 음식을 즐겁게 먹는 기본생활 습관이 일과중 편안하게 경험되도록 지원하였다.
신체운동
간단한 도구와 악기를 사용하여 몸을 움직일 수 있고 즐기는 모습이 보인다. 음악에 맞춰 자유롭게 몸을 흔들거나 교사의 행동을 모방하여 따라하는 모습이 보여 격려를 해주고 있다.
오전 간식인 자른 사과를 교사가 OO에게 포크로 찍어 입에 넣어 주자 범버의자에 앉은 OO는 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO 자신이 포크를 사용하여 들고 먹고 싶어하여 스스로 해볼 수 있도록 격려하였다. 음식을 즐겁게 먹는 기본생활 습관이 일과중 편안하게 경험되도록 지원하였다.
신체운동
간단한 도구와 악기를 사용하여 몸을 움직일 수 있고 즐기는 모습이 보인다. 음악에 맞춰 자유롭게 몸을 흔들거나 교사의 행동을 모방하여 따라하는 모습이 보여 격려를 해주고 있다.
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I D : ajro***** Date : 2025-01-09 FileNo : 26808218 |
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