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만0세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지
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자료설명
만0세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
만0세 영아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
만0세 영아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서
목차/차례
- (1) 일상생활
- (2) 놀이활동
- (3) 놀이활동
- (4) 일상생활
- (5) 놀이활동
- (6) 놀이활동
- (7) 1학기 총평
본문/내용
일상생활
놀이하다 멈춰서서 허리를 굽히고 힘을 준다. 교사가 “OO 응가해요?” 물어보니 교사를 바라보며 힘을 더 준다. 교사가 기저귀를 들고 기저귀 갈러가자 하니 교사의 손을 잡고 화장실로 이동한다
놀이활동
공원에 도착하여 동그란 흙밭에 있는 친구에게로 다가간다. 친구가 풀을 만지자 따라서 풀을 만진다.“풀이 초록색이네요”하자 웃는다.“꽃이 피었네요”하며 손가락으로 꽃을 가리키자 교사를 따라서 손가락으로 꽃을 만진다.“꽃에게 사랑해 해줄까요?”하자 꽃을 손으로 쓰다듬는 흉내낸다.
놀이하다 멈춰서서 허리를 굽히고 힘을 준다. 교사가 “OO 응가해요?” 물어보니 교사를 바라보며 힘을 더 준다. 교사가 기저귀를 들고 기저귀 갈러가자 하니 교사의 손을 잡고 화장실로 이동한다
놀이활동
공원에 도착하여 동그란 흙밭에 있는 친구에게로 다가간다. 친구가 풀을 만지자 따라서 풀을 만진다.“풀이 초록색이네요”하자 웃는다.“꽃이 피었네요”하며 손가락으로 꽃을 가리키자 교사를 따라서 손가락으로 꽃을 만진다.“꽃에게 사랑해 해줄까요?”하자 꽃을 손으로 쓰다듬는 흉내낸다.
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I D : rich******** Date : 2024-12-28 FileNo : 26805162 |
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