만 0세 5명 1년 1학기 2학기 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
정해진 자리에 바르게 앉아 식사하고 대변을 본 뒤엔 자리에 앉지 않고 서 있는 모습으로 대변의 불편함을 표현한다. 자신의 이불을 찾아 스스로 눕고, 일정한 시간에 잠들어 충분히 수면을 취한다.
신체운동
공을 잡고 교사가 받을 수 있게 방향을 맞춰 던진다. 힘을 조절하여 공을 세게 던지거나 약하게 던질 수 있다. 신체활동 시 또래 친구들을 많이 보고 따라 한다. 공을 차는 것 보다 던졌을 때 더 흥미를 느낀다.
의사소통
그림책과 인쇄물에 있는 그림에 관심을 가지며 좋아하는 그림책을 읽어주면 집중하여 듣는다. 선생님을 엄마라고 부르며 잠시 선생님이 안 보이면 엄마 하며 큰 소리로 부르는 모습이다. 상대방의 이야기를 듣고 표정, 몸짓, 말소리로 표현한다.
사회관계
나를 인식하며 나의 욕구와 감정을 나타낸다. 또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사에게 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다. 친숙한 교사와 또래에…(생략)