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만 2세반 1학기 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 (평가제 통과 관찰일지)
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자료설명
만 2세반 1학기 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 (평가제 통과 관찰일지)
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
본문/내용
일상생활
OO가 바깥놀이를 나가기 전 쉬하자고 하자 안 마렵다고 한다. 밖에 나가 놀이 하다가 “선생님 쉬 마려워요”한다. 화장실에 가서 옷을 내리다가 옷에 쉬를 한다.
놀이활동
색깔천으로 놀이하고 있는 친구를 바라본다. “색깔 천으로 놀이할까요?” 말하자 바구니에 담긴 노랑색 천을 손으로 잡는다. “노랑색이네요. 나비가 되어 볼까요?” 하며 나비 날개처럼 흉내를 내자 ‘나비야 나비야 이리 날아오너라’ 노래를 부르며 나비 흉내를 낸다. “나비가 되었네요”하자 “나비”말하며 웃는다.
OO가 바깥놀이를 나가기 전 쉬하자고 하자 안 마렵다고 한다. 밖에 나가 놀이 하다가 “선생님 쉬 마려워요”한다. 화장실에 가서 옷을 내리다가 옷에 쉬를 한다.
놀이활동
색깔천으로 놀이하고 있는 친구를 바라본다. “색깔 천으로 놀이할까요?” 말하자 바구니에 담긴 노랑색 천을 손으로 잡는다. “노랑색이네요. 나비가 되어 볼까요?” 하며 나비 날개처럼 흉내를 내자 ‘나비야 나비야 이리 날아오너라’ 노래를 부르며 나비 흉내를 낸다. “나비가 되었네요”하자 “나비”말하며 웃는다.
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I D : rich******** Date : 2024-11-23 FileNo : 26797844 |
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