본문/내용
2학기 부모 상담일지 (만 3세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
00년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
신체건강운동
도구를 다양하게 활용하여 몸을 율동적으로 움직이는 활동에 적극적으로 참여합니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹으나, 점심시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥먹는 시간이 점점 느려지곤 합니다. 바르게 앉아서 식사하는 태도가 요구됩니다.
집에서도 식사 시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥 먹는 시간이 많이 느려져 잔소리를 하게 됩니다.
의사소통
간단한 한글을 읽고 쓸 수 있도록 도움을 주고 있지만 힘들어하는 모습을 보입니다. 동시나 짧은 책에 있는 글을 보고 함께 읽어보며 흥미를 느낄 수 있도록 도움 주고 있습니다.
초등학교 들어가기 전 어느정도 한글을 뗐으면 하는 마음에 집에서도 한글 공부 시킬려고 하는데 너무 싫어합니다. 집에서는 전혀 하려고 하지 않아요.
사회관계
자신이 잘못한 부분에 대해서 바로 인정하고 사과하여 또래들과의 갈등을 긍정적으로 해결합니다. 또한 고의가 아니여…