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만1세 1학기(3월-8월) 발달평가 20명
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자료설명
만1세 1학기(3월-8월) 발달평가 20명 분량입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
본문/내용
만1세 1학기(3월-8월) 발달평가 20명 - 평가제
기본생활
스스로 도구를 사용하여 밥을 먹을 수 있으나 흘리는 양이 많다. 편식이 없으며 새로운 음식에도 거부감이 없어 밥 먹는 것에 대해 즐거움을 느낀다. 5월부터 배변훈련을 시작하였으며 현재는 낮잠 시에도 기저귀 없이 자고 실수가 거의 없다.
신체운동
신체의 명칭, 구조와 기능에 대하여 관심을 갖고 움직임을 통해 알 수 있다. 그리고 자유롭게 움직이다가 일정한 신호에 맞추어 그 동작을 멈추거나 속도를 바꿀 수 있다. OO는 하루일과에서 정해진 시간을 지키는 습관이 형성되어 있다.
기본생활
스스로 도구를 사용하여 밥을 먹을 수 있으나 흘리는 양이 많다. 편식이 없으며 새로운 음식에도 거부감이 없어 밥 먹는 것에 대해 즐거움을 느낀다. 5월부터 배변훈련을 시작하였으며 현재는 낮잠 시에도 기저귀 없이 자고 실수가 거의 없다.
신체운동
신체의 명칭, 구조와 기능에 대하여 관심을 갖고 움직임을 통해 알 수 있다. 그리고 자유롭게 움직이다가 일정한 신호에 맞추어 그 동작을 멈추거나 속도를 바꿀 수 있다. OO는 하루일과에서 정해진 시간을 지키는 습관이 형성되어 있다.
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저작권정보
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I D : ajro***** Date : 2024-11-22 FileNo : 26797812 |
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