목차/차례
1. 본인이 국제수화통역학 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 재활복지대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 설명하시오.
3. 수화통역사로서의 강점과 이를 통해 재활복지 분야에 기여할 수 있는 바를 구체적으로 작성하시오.
4. 본인이 갖춘 역량이나 경험 중 대학원 학업과 연구에 도움이 될 만한 내용이 있다면 기술하시오.
본문/내용
1. 본인이 국제수화통역학 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
국제수화통역학 분야에 관심을 가지게 된 계기는 대학 시절 참가한 청각장애인 복지 봉사활동에서 시작되었습니다. 봉사활동 기간 동안 수화를 사용하는 장애인 분들과 직접 교류하며 소통의 어려움과 그로 인해 느끼는 사회적 소외감을 목격하게 되었습니다. 그때 느낀 무력감과 함께 수화를 배우고 싶은 강한 열망이 생겼습니다. 이후 지역사회 수화 교육 강좌에 참여하며 기본적인 수화 표현을 익히기 시작하였고, 점차적으로 수화 능력을 향상시키기 위해 노력을 기울였습니다. 또한, 장애인 복지 기관과 협력하여 수화 통역이 필요한 행사에 자원봉사자로 참여하여 실무 경험을 쌓았습니다. 입학 후에는 특별히 수화 해석 능력을 높이기 위해 여러 교재를 활용하여 독학을 하였으며, 온라인 강좌와 워크숍에도 적극 참여하였습니다. 매일 수화 일기를 작성하며 일상생활에서 자주 사용하는 표현들을 반복 학습하고, 수화 능력의 단기간 내 향상을 위해 강좌 참석 후 바로 복습하는 습관을 들였습니다. 국내외 수화 관련 자료들을 폭넓게 탐색하며 …