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[관찰일지와 발달평가] 만2세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가
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자료설명
만2세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
본 관찰일지는 만2세 영아의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다.
본 관찰일지는 만2세 영아의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다.
목차/차례
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
본문/내용
[관찰일지와 발달평가] 만2세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
등원을 하며 교사와 함께 사물함을 정리한다. “가방을 안가지고 왔어?” 하자 “응. 안가지고 왔어” 한다. “그럼 우리 가디건 벗을까?” 하자 “그냥입고있을래” 한다. 어느정도의 대화는 가능한 것 같다.
놀이활동
OO가 솜을 탐색하고는 주머니에 솜을 넣는다. 솜이 넣어도 넣어도 계속 들어 가니 “선생님 계속 들어가요”라고 말한다. “이제 그만 넎고 향기를 넣어줄까?” 했더니 “향기 안나는데요?”말해 향기를 몇방울 솜에 떨어 트려 주니 “어 향기 냐요”라고 말하며 신기해 한다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
등원을 하며 교사와 함께 사물함을 정리한다. “가방을 안가지고 왔어?” 하자 “응. 안가지고 왔어” 한다. “그럼 우리 가디건 벗을까?” 하자 “그냥입고있을래” 한다. 어느정도의 대화는 가능한 것 같다.
놀이활동
OO가 솜을 탐색하고는 주머니에 솜을 넣는다. 솜이 넣어도 넣어도 계속 들어 가니 “선생님 계속 들어가요”라고 말한다. “이제 그만 넎고 향기를 넣어줄까?” 했더니 “향기 안나는데요?”말해 향기를 몇방울 솜에 떨어 트려 주니 “어 향기 냐요”라고 말하며 신기해 한다.
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I D : rich******** Date : 2024-11-17 FileNo : 26713784 |
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