만 4세 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 와 상담일지21명 -평가제

유아 2학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 여러 가지 감각적 차이를 경험하는 활동에 즐겁게 참여하고 규칙을 지키고 안전하게 생활한다. 대근육을 사용하는 활동을 할 때에 잘 살펴보고 조심히 다치지 않도록 주의가 필요하다.
의사소통
원에서는 부정확한 발음으로 문제가 될 만큼 크게 느껴지지 않으며 또래들과의 의사소통에서도 문제가 없이 생활하고 있다. 수줍음으로 자신이 생각을 전달할 때 조금은 망설이던 부분이 있었지만 지금은 자신있게 이야기를 전달하기를 시도한다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 칭찬과 격려로 한글습득에 흥미를 가지도록 도와주고 있다.
사회관계
마음에 들지 않거나 불편함을 느낄 때에 말로 하기보다 친구를 때리는 모습을 보인다. 때리지 않고 말로 잘 표현 할 수 있도록 아는 것이 필요하며 친구들의 이야기를 잘들어 주지만, 가끔씩 친구와 다툼이 생기면 고집을 피우며 양보하거나 사과하기 어려워진다.
예술경험
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