올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
로그인  회원가입

파트너스

자료등록
 

다시받기

장바구니

코인충전

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (1 페이지)
    1

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (2 페이지)
    2

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (3 페이지)
    3

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (4 페이지)
    4

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (5 페이지)
    5

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (6 페이지)
    6

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (7 페이지)
    7

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (8 페이지)
    8

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (9 페이지)
    9

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (10 페이지)
    10

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (11 페이지)
    11

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (12 페이지)
    12

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (13 페이지)
    13

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (14 페이지)
    14

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (15 페이지)
    15


  • 본 문서의
    미리보기는
    15 Pg 까지만
    가능합니다.
클릭 : 크게보기
  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (1 페이지)
    1

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (2 페이지)
    2

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (3 페이지)
    3

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (4 페이지)
    4

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (5 페이지)
    5

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (6 페이지)
    6

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (7 페이지)
    7

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (8 페이지)
    8

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (9 페이지)
    9

  • 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제 (10 페이지)
    10



  • 본 문서의
    (큰 이미지)
    미리보기는
    10 Page 까지만
    가능합니다.
  더블클릭 : 닫기
X 닫기
좌우이동 : 드래그

2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제

인쇄
바로가기
즐겨찾기 키보드를 눌러주세요
( Ctrl + D )
링크복사 링크주소가 복사 되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
( Ctrl + V )
공유
파일  2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 -평가제.hwp   [Size : 185 Kbyte ]
분량   46 Page
가격  16,000


카트
다운받기
카카오 ID로
다운 받기
구글 ID로
다운 받기
페이스북 ID로
다운 받기
뒤로

본문/내용

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장

이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
젓가락으로 가을 열매 옮겨보는 활동을 한다. 밤을 집으려고 할 때 계속 미끄러지자 “아 왜이렇게 미끄러워”라고 말하며 계속 시도한다. 밥 집기가 잘 안되자 이번엔 솔방울을 집는다. 솔방울은 한번에 젓가락으로 집는데 성공한다. “오 이건 완전 쉽다”라고 말하며 솔방울을 몇 개 더 옮긴다.
의사소통
0/0
“나도 하고 싶어요” 하면서 친구들이 놀고 있는 소꿉놀이에 함께하고 싶어하며 교사를 쳐다본다. 친구들에게 이야기해 보라고 하자 놀이하는 친구들 앞에 서서 머뭇거린다. 교사가 “얘들아 00이가 함께 놀고 싶다는데 괜찮을까?” 하자 친구들이 “00아 같이 놀자” 하자 00이가 교사를 쳐다 보고 놀고 있는 친구들과 함께 놀이를 시작한다.
사회관계
0/0
간식을 먹고 자유 선택활동을 하기 위해 쌓기 영역으로 이동한다. 아직 간시을 다 먹지 못한 가장 친한 친구의 이름표까지 가지고 이동한다. 영역판에 00이의 이름표와 친구**의 이름표를 다 붙이고 놀이를 하면서…



📝 Regist Info
I D : sk95****
Date : 2024-10-28
FileNo : 26702794

Cart