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1. 서론 : 마리오의 시 접근 과정
마리오는 문학 수업에서 처음 시와 마주했다 그때까지 시에 대해 아는 것은 거의 없었다 시집을 읽어본 적도, 시에 대해 특별히 생각해 본 적도 없었다 그저 교과서에 실린 몇몇 시들을 무심히 읽어넘겼을 뿐이다 그래서 처음 시 수업 시간에 접한 시들은 마리오에게 낯설고 어려운 존재였다 추상적인 표현과 독특한 언어 사용은 마리오를 당황하게 만들었다 시가 단순히 이야기를 전달하는 것이 아니라 어떤 심오한 의미를 담고 있다는 사실조차 인지하지 못했다 시의 형식적인 측면, 예를 들어 운율이나 리듬에만 집중하며 시의 본질적인 의미를 놓치는 경우가 많았다 자유시의 자유로운 형식에 감탄했지만 그 자유로움 속에 담긴 시인의 메시지나 감정을 이해하지 못했다 마치 아름다운 그림을 보고 형태와 색감에만 감탄하는 것과 같았다 시를 분석하는 방법도 몰랐다 시어의 의미를 나열하는 것 이상의 분석은 불가능했다 마리오는 시가 자신과는 동떨어진, 이해하기 어려운 예술 장르라고 생각했다
하지만 수업이 진행되면서 마리오의 시에 대한 이해는 조금씩 변화하기 시작했다 교수님의 친절한 설명과 다양한 시…