본문/내용
1. 서론 : 부모교육의 개념 정의 및 연구의 필요성
본 연구는 아동가족학 및 교육학적 관점에서 부모교육의 개념을 탐구하고 그 필요성을 다각적으로 논의하며, 현대 사회의 급격한 변화에 대응하는 새로운 부모교육의 방향을 제시한다. 특히 최근 사회 환경의 급속한 변화는 부모들에게 예측 불가능한 양육 과제들을 끊임없이 제시하고 있으며, 이러한 복잡한 양육 환경 속에서 자녀의 건강한 성장과 발달을 도울 수 있는 체계적이고 효과적인 부모교육의 중요성은 더욱 커지고 있다. 기존의 부모교육 프로그램들이 부모의 지식과 기술 향상에 초점을 맞추었다면, 변화하는 사회에 발맞춰 부모의 심리적 안정과 자기 성찰 능력 함양을 강조하는 방향으로 진화해야 할 필요가 있다. 나아가 부모들이 변화하는 사회에 적응하고 자녀 양육에 대한 자신감을 가질 수 있도록 지원하는 체계적인 교육 시스템 구축이 시급한 과제다. 따라서 본 연구는 부모교육의 개념을 명확히 정의하고 그 필요성을 심층적으로 분석하며, 디지털 시대의 새로운 양육 환경에 적합한 부모교육의 모형을 제시하고자 한다. 이를 통해 부모의 역량 강화를 촉진하고 자녀의 건강한 성장과 발달…