본문/내용
1. 서론
본 보고서는 평생교육 프로그램 개발론 수업의 일환으로, 실제 평생교육 프로그램 개발 과정을 모의 실험한 결과물이다. 특히 평생교육 프로그램 개발의 핵심 단계인 잠재적 학습자 요구 분석에 집중하여 설문지를 개발하고, 그 분석 계획을 구체적으로 제시한다. 이 연구는 사회복지학적 관점에서 사회적 약자를 위한 맞춤형 평생교육 프로그램 개발에 기여하고자 하는 목표를 가지며, 효과적인 평생교육 프로그램 개발을 위한 실질적인 자료를 제공하는 데 그 의의가 있다. 사회적 약자의 욕구를 정확히 파악하고 이를 교육 프로그램에 반영하는 과정을 통해 사회적 형평성과 교육 기회의 확대에 기여하고자 한다. 더 나아가, 본 연구를 통해 얻은 데이터 및 분석 결과는 향후 유사한 프로그램 개발에 대한 시사점을 제공할 수 있을 것이다. 단순한 이론적 논의를 넘어 실제 설문지 개발 및 분석 계획을 통해 프로그램 개발의 현실적인 어려움과 해결 방안을 제시하고자 노력했다. 이를 통해 사회복지 실천 현장에서의 실질적인 적용 가능성을 높이고자 했다. 사회적 약자의 능동적인 사회 참여와 자립을 촉진하는 데 기여하고자 하는 사회복지학적 가…