본문/내용
1. 서론
학교폭력은 청소년기 건강한 발달을 심각하게 저해하는 사회 문제다. 학업 중단, 정신 건강 악화는 물론이고, 극단적인 경우 자살이나 범죄로 이어져 개인과 사회 모두에게 막대한 피해를 야기한다. 학교폭력의 근절을 위해서는 다양한 요인에 대한 면밀한 분석과 효과적인 예방 및 대응 전략 수립이 필수적이다. 따라서 본 연구에서는 학교폭력의 다층적인 원인을 심층적으로 분석하고, 사회복지학적 관점에서 사회적 안전망 강화를 중심으로 한 예방 및 해결 방안을 제시하고자 한다. 학교폭력의 심각성을 고려할 때, 개인의 성장과 사회의 안녕을 위해 적극적인 대응이 시급하다. 특히, 학교폭력의 장기적인 영향과 그로 인한 사회적 비용을 고려했을 때, 예방 중심의 정책과 프로그램 개발이 중요하며, 피해 학생에 대한 심리적 지원과 사회적 재통합 지원 또한 필수적이다. 학교폭력은 단순한 학교 내 문제가 아니라, 개인, 가정, 학교, 사회가 유기적으로 연결된 복합적인 문제이기에, 다각적인 관점에서의 접근이 필요하다. 이러한 맥락에서 사회적 안전망 구축을 통한 학교폭력 예방 및 해결은 사회적 책임이자 시대적 과제라고 할 수 있다. 피…