동원대학교 아동복지상담학과 지원자 학습 목표 및 계획

1. 나의 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 유난히 아이들과 시간을 보내는 것을 좋아했습니다. 초등학교 때부터 동네 아이들과 함께 놀이터에서 시간을 보내고, 방학이면 엄마를 따라 지역아동센터 봉사활동을 다녔습니다. 그곳에서 만난 아이들의 밝은 모습과 순수한 마음은 제게 큰 감동을 주었고, 자연스레 아이들을 돕고 싶다는 생각이 자리 잡게 되었습니다. 특히 기억에 남는 건 다섯 살배기 지적 장애를 가진 아이였습니다. 처음에는 아이의 행동을 이해하기 어려워 힘들었지만, 아이의 눈높이에 맞춰 천천히 소통하려고 노력했고, 아이가 좋아하는 그림 그리기를 함께 하면서 서로 가까워질 수 있었습니다. 아이가 제게 처음으로 그린 그림은 삐뚤빼뚤했지만, 그 그림 속에는 제게 전하는 따뜻한 마음이 가득했습니다. 그 경험을 통해 저는 단순히 아이들과 즐겁게 시간을 보내는 것 이상으로, 아이들의 마음을 이해하고 그들에게 진정한 도움을 주는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 그때부터 저는 아이들과의 소통에 더욱 관심을 가지게 되었고, 다양한 책을 읽고, 관련된 봉사활동에도 적극적으로 참여하며 저만의 소통 방식을 찾아가기 시…