만2세,3세반 1학기 (3월~8월) 놀이활동중심 관찰일지 20명 (1학기 발달평가 첨부)

자유 놀이 활동 시간에 친구가 모양 도장 찍기 놀이를 하는 모습을 OO가 탐색만 하고 있었다. 교사는 OO에게 “OO도 친구와 함께 모양 도장 찍기 놀이해볼까? 라고 물어보았더니 OO가 곧바로 ”응“이라고 하였다. 교사는 OO도 함께 놀이해보도록 다양한 모양 도장을 제공하여 주고 친구와 함께 놀이해보도록 도움을 주었다. 모양 찍기에 관심을 보이며 놀이를 하였다. 다양한 모양 도장을 찍어 보며 활동을 즐기며 잠시 후에는 색깔을 다르게 하여 모양 도장을 찍어 보며 놀이를 하는 모습을 보여 주었다.
꽃다발 만들기 활동에 참여한 OO는 교사가 꽃다발 만드는 순서에 대해 설명해주자 “네!” 라고 대답한다. 교사가 알려준 순서와 다르게 꽃다발 종이를 잘라보며 “잘 안되네..” 라고 말한다.