본문/내용
1. 서론
갈린스키의 부모교육 이론은 부모와 자녀 간 상호작용의 중요성과 양육 태도가 자녀 발달에 미치는 영향을 강조하며 오랫동안 부모교육 분야의 중추적인 이론적 토대를 제공해왔다. 특히 부모의 양육 태도를 수용과 통제라는 두 가지 차원으로 분석하여 권위적, 허용적, 무관심적, 권위주의적 네 가지 유형으로 분류한 그의 체계적인 접근 방식은 부모교육 프로그램 개발 및 양육 실태 연구에 광범위하게 활용되어 왔다. 하지만 급변하는 현대 사회의 다양한 양육 환경 변화를 고려할 때, 갈린스키 이론의 단순한 적용만으로는 부모들의 양육 고민을 해결하는 데 한계가 있다. 다문화 가정의 증가, 정보통신기술의 발달, 사회경제적 불평등 심화 등은 기존의 이론적 틀에 새로운 변수들을 추가하며, 갈린스키 이론의 재해석과 현대적 적용 방안에 대한 심도있는 연구를 요구한다. 따라서 본 연구는 갈린스키 이론의 핵심 내용을 면밀히 분석하고, 그 강점과 약점을 객관적으로 비교 평가하여 현대 사회의 다양한 양육 환경에 적용 가능한 실질적인 방안을 제시하고자 한다. 아동가족학 분야의 이론적 토대와 다양한 실제 사례 연구들을 종합적으로 분석하여 …