전북대학교 교육대학원 교육심리전공 자기소개서

1. 본인이 교육심리전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.

오랜 기간 동안 사람들의 마음과 행동에 큰 관심을 가져왔으며, 이를 통해 교육심리의 중요성을 깊이 체감하게 되었습니다. 학창 시절부터 학생들의 학습 태도와 흥미, 동기 부여의 원리 등에 자연스럽게 관심이 생기기 시작하였고, 이는 대학 재학 중 심리학과와 교육학을 접목한 과목을 수강하면서 더 확고해졌습니다. 특히, 학생들이 학습에 어려움을 겪거나 자신감을 잃는 모습에 대해 고민하며, 이러한 문제들이 심리적 원인으로부터 비롯된 것임을 깨달았습니다. 그러므로 사람들의 심리적 상태를 이해하고 긍정적인 변화로 이끌어내는 일이 교육에 있어서 중요하다고 확신하게 되었습니다. 또한, 학교 현장 실습을 통해 학생들을 직접 만나고 만나면서, 개개인의 심리적 특성과 욕구를 파악하는 것의 중요성을 알게 되었으며, 이를 해결하기 위한 적절한 상담과 지도가 필요하다는 느낌을 강하게 받았습니다. 이 경험 속에서 좀 더 전문적인 심리 상담의 노하우를 배우고 싶다는 열망이 생겼으며, 이를 위해 교육심리전공 분야를 선택하게 되었습니다. 더 나아가, 심리학적 기초 지식을 바탕…