본문/내용
1. 서론
최근 사회경제적 격차 심화는 저소득층 아동의 건강과 성장에 심각한 위협으로 작용하고 있다. 이는 단순한 경제적 어려움을 넘어, 영양 불균형, 건강 관리 시스템 접근의 어려움, 교육 및 사회적 기회의 제한 등 다차원적인 문제로 이어진다. 특히 영양 불균형은 신체 발달 저하뿐 아니라 인지 기능 발달에도 부정적 영향을 미쳐 학습 능력 저하, 사회적 적응력 감소를 야기하고, 결국 교육 성취도 저하 및 사회경제적 불평등의 악순환을 심화시킨다. 이러한 악순환은 개인의 삶의 질 저하뿐 아니라 사회 전체의 생산성 저하와 사회적 비용 증가로 이어지는 심각한 사회 문제이다. 따라서 저소득층 아동의 건강한 성장과 발달을 위한 체계적인 영양 개선 방안 마련은 사회적 책무이자 시급한 과제이다. 이 연구는 이러한 문제의식에서 출발하여 저소득층 아동의 영양 실태를 면밀히 분석하고, 영양 개선을 위한 효과적이고 실질적인 방안을 제시하는 데 목표를 둔다. 영양학적, 사회복지학적 관점을 종합적으로 고려하여 다각적인 접근을 시도하고, 정책적 함의를 도출하여 현실적인 정책 제언을 제시하고자 한다. 구체적으로는 저소득층 아동의 식습관, …