본문/내용
1. 서론
정서행동장애 아동의 행동문제 예방은 아동의 건강한 발달과 사회적 적응을 위해 매우 중요한 과제다. 정서행동장애는 단순한 행동 문제를 넘어 아동의 학업, 사회생활 전반에 심각한 어려움을 야기하며, 장기적으로는 개인의 삶의 질 저하 및 사회적 비용 증가로 이어질 수 있다. 최근 사회의 급격한 변화, 핵가족화 및 다양해지는 가족구조, 과도한 경쟁 사회 등은 아동에게 상당한 정서적 스트레스를 유발하고, 결과적으로 정서행동장애 발생률 증가에 영향을 미치는 주요 요인으로 작용한다. 특히, 디지털 기기의 과도한 사용과 사회적 관계 형성의 어려움은 아동의 정서 발달에 부정적인 영향을 미치는 새로운 위험 요소로 등장했다. 따라서, 정서행동장애 아동의 행동문제 예방을 위한 체계적이고 선제적인 접근이 시급하며, 가정, 학교, 지역사회의 긴밀한 협력을 통한 통합적 지원 시스템 구축이 필수적이다. 이 연구는 아동심리학 및 상담학 이론을 바탕으로 정서행동장애 아동의 행동문제 유형과 원인을 심층적으로 분석하고, 이를 토대로 효과적인 예방 전략을 제시하며, 나아가 지속 가능한 예방 시스템 구축을 위한 방안을 모색하고자 한…