본문/내용
1. 서론
프랑스 아동 문학의 역사적 흐름 속에서 샤를 페로 동화의 위치와 의미를 탐구하고, 19세기 이전 프랑스 아동 문학과의 비교 분석을 통해 페로 동화의 특징과 시대적 배경을 심층적으로 이해하고자 한다. 프랑스어권 문학과 문화에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 페로 동화의 문학적 가치와 사회문화적 영향을 다각적으로 분석하여 그 아동 문학사적 의미를 재조명한다. 페로 동화의 주요 작품 분석과 19세기 이전 아동 문학의 다양한 양상을 면밀히 살펴봄으로써 두 시기를 잇는 연속성과 단절성을 밝히고, 그 경계를 넘나드는 페로 동화의 독창성을 부각할 것이다. 이러한 분석을 통해 프랑스 아동 문학의 발전 과정을 문학사적 맥락에서 이해하고, 현대 아동 문학에 대한 새로운 시각을 제시하고자 한다. 특히, 페로 이전 아동 문학의 교육적 기능 중심성과 페로 동화가 보여주는 상상력과 즐거움의 강조라는 측면을 비교함으로써 아동 문학의 패러다임 변화를 구체적으로 드러낼 것이다. 또한, 페로 동화에 나타나는 사회적, 문화적 코드들을 분석하여 당대 사회상을 반영하는 동시에 오늘날까지도 지속적인 영향력을 행사하는 이유를 탐구한다. 이…