전주대학교 수학교육과 자기소개서

1. 본인이 수학교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.

수학교육에 관심을 갖게 된 계기는 여러 가지 경험과 생각이 어우러져 형성된 결과입니다. 초등학교 시절부터 수학은 저에게 흥미와 도전의 대상이었으며, 자연스럽게 강한 흥미와 열정을 가지게 되었습니다. 특히 어려운 문제를 해결할 때의 성취감은 제게 무한한 자신감과 즐거움을 안겨주었으며, 그 과정에서 수학이 가진 논리적 사고력과 창의성을 발전시키는 데 큰 도움을 주었다고 느꼈습니다. 중학교와 고등학교에 진학하면서 수학에 대한 관심은 더욱 깊어졌고, 수학의 원리와 구조를 이해하는 것이 곧 세상을 이해하는 하방법임을 깨닫게 되었습니다. 이러한 깨달음은 자연스럽게 수학을 가르치는 일에 관심을 갖게 만드는 계기가 되었습니다. 수학을 가르치는 사람들의 열정과 학생들이 어려움을 극복하며 성취를 느끼는 모습은 저에게 큰 감동과 자극이 되었습니다. 특히, 어려운 문제를 함께 고민하고 해결하며 학생들이 자신감을 갖게 되는 과정에서, 그들이 수학에 대한 두려움이나 어려움을 딛고 성장하는 모습을 보면 가르침이 가진 힘에 대해 다시 한 번 깨닫게 되…