본문/내용
1. 서론
급변하는 경영 환경 속에서 리더십의 중요성은 날이 갈수록 커지고 있다. 특히 디지털 전환과 지속가능경영 등 새로운 패러다임 속에서 젊은 리더들은 기존의 리더십 모델을 뛰어넘는 혁신적인 역량을 필요로 한다. 단순한 관리 능력을 넘어, 복잡한 문제에 대한 통찰력 있는 해결책을 제시하고 구성원들을 효과적으로 이끌어 변화에 적응하며 성과를 창출해야 한다. 이러한 시대적 요구에 부응하여, 이 연구는 경영학과 학생들의 리더십 역량 강화를 위한 효과적인 교육 프로그램 설계를 목표로 한다. 젊은 세대의 특성을 고려하여 참여자 중심의 학습 방식을 도입하고, 실제 경영 현장의 문제 해결 과정을 반영한 실습 중심의 교육을 설계하여 학습 효과를 극대화할 것이다. 이를 통해 학생들은 미래 경영 환경에 성공적으로 적응하고, 탁월한 리더로 성장하는 데 필요한 핵심 역량을 함양할 수 있을 것이다. 이 연구는 리더십 역량의 개념 정립부터 현황 분석, 문제점 도출, 교육 프로그램 설계 및 평가, 그리고 개선 방안 제시까지 전 과정을 꼼꼼하게 다루어 실질적인 교육 프로그램 개발에 기여하고자 한다. 궁극적으로 이 연구는 미래 경영계를 이…