본문/내용
1. 서론
급변하는 디지털 시대에 영재 육성의 패러다임은 급격히 변화하고 있다 창의력과 문제 해결 능력을 중시하는 영재 교육에서 디지털 정보 활용 역량은 더 이상 선택이 아닌 필수적인 요소로 자리매김했다 디지털 정보 활용 능력이 뛰어난 영재는 방대한 정보를 효율적으로 처리하고 분석하여 새로운 지식을 창출하며 복잡한 문제에 대한 창의적인 해결책을 제시할 수 있다 이러한 능력은 미래 사회의 리더로서 필수적인 자질이며 국가 경쟁력 강화에도 직결된다 따라서 본 연구는 디지털 정보 활용 역량 강화를 통해 영재들의 잠재력을 극대화하는 효과적인 전략을 제시하고자 한다
영재들의 디지털 정보 활용 역량 현황에 대한 면밀한 분석이 선행되어야 한다 국내외 영재 교육 현장의 사례 연구와 더불어 다양한 분야의 전문가 인터뷰를 통해 현재 영재 교육에서 디지털 정보 활용이 어떻게 이루어지고 있는지 그 현황을 정확하게 파악하고 강점과 약점을 분석할 것이다 특히 디지털 정보 활용 교육의 질적 수준, 교육 기관의 디지털 기반 시설 및 교육 콘텐츠 현황, 정보 활용 교육 전문 인력의 양성 및 활용 실태 등을 종합적으로 고려하여 …