창의적 문제 해결 역량 강화 디자인 교육 전략 연구

1. 서론

디자인 분야는 급변하는 사회적 요구와 기술 발전에 끊임없이 직면하며, 이에 대한 혁신적인 해결책을 제시해야 하는 특수한 영역이다. 디지털 전환, 지속가능성, 인공지능 등의 급부상하는 이슈들은 디자인의 역할과 책임을 더욱 확장하고 있으며, 단순한 미적 감각이나 기술적 숙련만으로는 이러한 복잡한 문제에 효과적으로 대응할 수 없다. 따라서 디자인 교육은 기술 습득을 넘어, 문제를 정의하고 분석하며 창의적인 해결 방안을 제시하는 능력을 함양하는 데 초점을 맞춰야 한다. 특히 통찰력 있는 문제 해결 능력은 디자인 전문가에게 필수적인 역량이며, 이는 디자인 사고를 통해 효과적으로 개발될 수 있다. 본 연구는 디자인 사고를 중심으로 창의적 문제 해결 역량 강화를 위한 교육 전략을 제시하고, 이를 실제 디자인 교육 과정에 적용할 수 있는 구체적인 방안과 효과적인 평가 방법을 제시하여 디자인 교육의 질적 향상에 기여하고자 한다. 이는 궁극적으로 사회의 다양한 문제에 효과적으로 대처할 수 있는 창의적인 인재 양성으로 이어질 것이다. 디자인 사고는 사용자 중심의 사고를 바탕으로 문제를 정의하고, 다양한 해결책을 탐색하며, …