본문/내용
1. 서론
과제 중심 접근법은 사회복지 실천 현장에서 널리 활용되는 효과적인 전략 중 하나다. 다양한 문제 상황과 대상자의 복잡한 욕구에 효과적으로 대처하기 위해서는 다양한 접근법이 필요하며, 그 중 과제 중심 접근법은 대상자의 자기결정권을 최대한 존중하고, 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 강화하는 데 초점을 맞추고 있다. 이러한 접근법은 단순히 문제를 해결해주는 것이 아니라, 대상자가 자신의 문제를 정확히 이해하고, 해결 방안을 스스로 모색하며, 그 과정에서 자립심과 자신감을 키울 수 있도록 지원하는 데 목적이 있다. 본 연구는 과제 중심 접근법의 이론적 배경과 특징을 면밀히 검토하고, A 지역 노인복지센터의 노인 우울증 예방 프로그램을 실제 사례로 분석하여 이 접근법의 효과성과 한계를 객관적으로 평가하고자 한다. 나아가 사회복지 실천 현장에서 과제 중심 접근법을 더욱 효과적으로 활용하기 위한 개선 방향을 제시하고자 한다. 특히, 본 연구에서는 프로그램의 설계 및 운영 과정, 참여자들의 반응, 프로그램의 장단점 등을 종합적으로 분석하여 과제 중심 접근법의 실효성을 검증하고, 향후 사회복지 실천에 대한 시사점…